來自美國最夯的兒童新創冬令營—【3D 列印與設計思考冬令營】 @ 可可的隨想世界~

2018/02/06（星期二）（可可12.0y+樂樂7.3y+果果3.8y）

台灣的孩子，從小生長在填鴨式的教學模式中，無形間成為無思考力、沒有創意、甚至不會自己找答案的孩子。

但其實他們必須透過不斷的問、不斷的嘗試來探索這個世界。

孩子們其實擁有天馬行空的想像力，需要透過父母（大人）的引導，讓他們學會動手操作、動腦思考、自己找解決方法。

一直都很喜歡美國的提問式教育方式，所以今年寒假，我幫女兒可可報名了來自美國最夯的兒童新創冬令營--3D 列印與設計思考冬令營。

雖然只有短短五天，但一群孩子一起討論、設計思考、尋找問題、解決問題，他們發現他們也能有邏輯的敘述和完成自己的理念。

★此篇原文出自：

可可的隨想世界：http://angela700422.pixnet.net/blog

一直深深的記得，可樂果媽我小時候因為提問問題，被某國小老師深深的討厭，認為我是難搞的問題學生。

所以，後來，我學會不再提問題問老師！

但是，這樣的教學方式，是對的嗎？！

因為自己親身經歷過，所以我更懂孩子們其實有在問問題，表示腦袋有在思考！！

反而該鼓勵他們發現問題！然後由父母（大人或老師）引導孩子去尋找答案、解決問題。

所以，如果你的孩子在3歲愛發問期，一直問你問題，千萬不要回答他：我不知道！不要問我！

而是試著用小孩可以理解的方式回答他，或是“一起”翻書、“一起”上網找答案，孩子才會有興趣繼續探索這個世界。

人家總說，孩子像塊畫布，父母為他填上什麼色彩，他就成為怎樣的一幅畫。

所以，父母應該帶領孩子，盡情的閱覽這個世界的知識，介紹這個世界的美妙。

孩子閱覽的書籍越多，看過的世界越大，視野也就跟著越大，想像力也跟著無窮。

有思考力的孩子，通常也就有創意，他所拼湊出來的想像力也就越天馬行空。

如何培育一個有思考力的孩子，可以透過課外的活動、冬夏令營、社團...等，引導孩子動腦思考更多的問題、動手操作和完成作品。

今年寒假，我幫小六的女兒可可，報名了“奇德王國”的兒童冬令營。

女兒在“創業領袖冬令營”和“3D 列印與設計思考冬令營”之間難以抉擇，最後決定參加【3D 列印與設計思考冬令營】。

因為她曾經看過可樂果爸玩3D 列印，對3D 列印充滿好奇，希望自己也能親自做出作品。

“奇德王國”官網上介紹【3D 列印與設計思考冬令營】的課程主軸是：結合數位設計的 Maker 精神與史丹佛大學的設計思考課程：課程利用情境式的教學方式，給予孩子不同的任務，讓孩子思考解決問題的方式來拯救自己的城市，並且將想法利用3D列印與雷射雕刻的方法實際製作出來！最後會引導孩子運用設計思考的流程在生活中尋找問題、提出解決方法並製造。