2008/09/20(星期六)

其實,會讓GIGI去救國團上黏土課,初衷只是想讓GIGI走出家裡,到團體中和其他小朋友互動
且星期六是爸爸去台北上課不在家的無聊日子,媽媽和GIGI來點強迫出門的娛樂吧!

一早,GIGI仍然想賴床,但媽媽聲聲呼喚黏土課有多好玩,引起GIGI的興致
GIGI和媽媽在床上打滾玩樂近半小時,已經清醒的GIGI興高采烈的換好裝
和媽媽三口併兩口的吃完早餐,喝完牛奶,帶著一顆「既期待又怕受傷害」的心情出發去~

闊別校園與教室許久,再次踏入教室,讓媽媽有回到學生時代,上課聽講的回憶~
老師開始發材料和講解製作作品的步驟~先做一隻大象吧!
GIGI從戳圓球開始,做出大象的身體,媽媽幫忙做大象的頭部,插上牙籤固定
GIGI又戳了四個圓球,不圓不方的正好可以做成四支腳,貼上耳朵和尾巴,一隻大象即成型~
GIGI不斷問【怎麼沒有眼睛?】媽媽請GIGI舉手問老師
GIGI很勇敢,舉高手大聲的說【老師,大象怎麼沒有眼睛?
問了3次,老師可能在忙著教其他小朋友,所以一直沒有回答GIGI
GIGI只好放棄追問,只好學會等待







「白膠」是GIGI第一次使用與接觸,GIGI竟愛上白膠的特有味道
GIGI開始玩起白膠,開始對黏土失去興趣~~因為這樣的作品對小朋友來說「太難了」
更不用說之後的長頸鹿和斑馬,這些高難度的組合和創作
最後,整個班級全都是媽媽在做,小孩在玩或開始坐不住~
雖然GIGI是個坐得住,且沒有胡鬧的小孩
但這場黏土課,媽媽並沒有感覺GIGI有學到什麼









其實,一開始當媽媽看到老師手上已完成的作品樣式,媽媽從心底產生問號?
這麼難啊?這麼小小孩會做這麼難的嗎?當下產生「退費」的念頭
但聽完阿嬤說的話之後,媽媽放棄這個不應該的想法
阿嬤說「這麼小的小孩,妳奢望她學到什麼?妳奢望她會什麼?」
這些話,提醒了媽媽,不要給予GIGI太大的期許與壓力
只要抱持著讓GIGI去玩的心態,不要給予創作壓抑和思想壓迫
GIGI開心去上課,用愉快的心情去上課
學習當老師說話時要安靜下來,專心的聽老師指導
我想,這是對GIGI來說,比作作品重要的學習~



媽媽應該為這堂課教學很失敗而給予嚴厲的批評嗎?似乎不適當~
所以,媽媽還是會繼續陪著GIGI把剩下的課程上完
GIGI體驗乖乖坐在椅子上聽老師上課,乖乖待在教室裡上課
我想,對於以後要上幼稚園,這就是最好的預先學習了~
至於團體間的同儕互動,我想當GIGI開始和其他小朋友混熟後,將會逐漸有進一步接觸


 
PS.後記
下課後,老師拿出月餅和麻糬分送給大家
肚子餓的GIGI在媽媽答應的情況下,挑了一個紫色的麻糬
GIGI很開心的吃了幾口,之後,卻在走出教室門口時,麻糬不慎掉落,正巧被媽媽踩到
心痛難過的GIGI,當下幾乎快飆出眼淚
媽媽安慰GIGI,下次要拿好,別再掉了!就會沒得吃囉!
媽媽不知道一個麻糬掉落,竟對GIGI有這麼大的感受與衝擊
不知GIGI心痛的是沒得吃,還是因為那是老師給的?
儼然,這堂黏土課,顯示出GIGI對於老師,已經不再排斥
甚至,很期待下週還要再來上黏土課喔!

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