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目前分類:可樂的好物分享 (55)

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2008/08/18(星期一)

積木對於小孩來說,總是有著致命的吸引力~

這組動物嘉年華積木,有動物,樣式多,且質輕

可以組裝許多不同樣式的作品,可以訓練更多的創意

這幾種樣式和GIGI的樂高積木,是完全不一樣的

多了幾個動物,讓GIGI有更多想像空間,更多角色扮演

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2008/08/10(星期日)

宵夜吃完後,GIGI離桌去玩玩具

拿出手指偶,和爸爸演起戲劇

一人一隻對答、追逐和角色扮演

爸爸拿了一隻牛牛,問GIGIGIGI妳有沒有喝牛牛最愛喝的牛奶?」

GIGI回答沒有,隨即要求來杯牛奶

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2008/08/08(星期五)

學習筷,其實很早就買了~也讓GIGI曾經嘗試過

但當時年紀才一歲多,而且手指太小,還拿不穩

一直以來,GIGI一直認為,為何爸爸媽媽可以使用筷子吃飯,為何GIGI得用湯匙吃?!

媽媽總是告訴GIGI「因為GIGI年紀小小的,手手也小小的,還不會拿筷子,所以要用湯匙吃喔!」

但每次看到自己的學習筷,總是忍不住央求要使用

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2008/07/31(星期四)

 

 

這天卯起來整理家裡~一個下午都在整理~好累~但整好後,家裡的空間運用更大了

爸爸下班回到家,發現,自己不認得自己的書房了~

 

媽媽把GIGI的書櫃從爸爸書房搬到客廳的玩具櫃旁,讓GIGI拿取自己的書籍增加次數

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2008/07/27(星期日)

 

媽媽發現,小孩的學習,都是一回生,二回熟,三回成高手

媽媽一直在尋找一組木製的穿線遊戲,讓GIGI可以訓練穿線的動作

終於在海生館裡,找到這組心儀的木製穿線動物

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第一次,媽媽帶領著GIGI,如何將線穿過動,如何再將線從洞口鑽出

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2008/07/20(星期日)

 


GIGI出生幾個月開始,媽媽及為她買了這組正面有圖,背面有字、有注音、有英文的圖卡

這是一組有6串,可以隨意掛扣,GIGI從在遊戲床上,就開始自己翻閱

當爸爸媽媽沒有陪伴GIGI時,GIGI沒事會自己看圖,自己認顏色~

媽媽一張一張教育GIGIGIGI記性好,看過幾乎過目不忘,所以懂得物品名稱,從會說話之後就比別人多

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2008/07/18(星期五)

 


灰矇矇的天氣,讓媽媽沒有動力教GIGI新東西~

趁著這個偷懶的時間,媽媽可以專心做下來看點書~

 

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2008/07/10(星期四)

 

奇怪,GIGI最近開始玩小時後的玩具~

而且,以媽媽的記憶,這些玩具都是GIGI小時候不會的

現在再玩,卻都瞬間精通!

是媽媽買的玩具,對於GIGI當時的年紀都太大嗎?

還是GIGI到了一定程度的智商發展呢?

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2008/07/10(星期四)

 

這組手指偶,當初未滿一歲購買時,為了配合繪本情節,加以角色扮演

不過,年紀尚小的GIGI,當時對於這些小動物紙偶,只想又咬又舔的~

 

這天,GIGI突然想起她有這些可愛的手指偶,再次拿出來把玩一番

GIGI和媽媽為小動物指偶們,扮演了一場自我介紹、談戀愛親嘴嘴和打架吵架的劇情

真實劇情演出~讓GIGI有更深ㄉ臨場體驗

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2008/07/05(星期六)

 

這台迷你小遙控車,研發於日本,爸爸媽媽愛上它的迷你輕巧,方便攜帶

因特價2組~所以買下一白一紅的迷你遙控車

會購買這台迷你遙控車,是為了讓GIGI對於遙控會跑的車,能克服內心的恐懼

GIGI一歲時,媽媽就曾購買大台的遙控車,讓GIGI帶去露營時玩

但對於一台比腳掌大的遙控車,GIGI雖然會使用遙控器指使車子行駛或轉彎,但卻得躲在椅子上操作

也許是因為搖控車巨大的齒輪聲聲響,讓她害怕尖叫,甚至幾近嚇哭

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2008/07/02(星期三)

今天,我們來學「相反概念」和「關係配對」

這組教具,可以將兩兩相反詞,組在一起,讓小朋友在遊戲中,學習行為觀察、比較、而認知事物的相反概念。

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學習領域︰『看圖說話訓練』、『邏輯推理思考』、『觀察比較學習』、『相反概念認知』

『看圖說話訓練』:訓練GIGI看圖說故事的技巧~從一小張卡片,GIGI可以長篇大論自己編的故事情節

『邏輯推理思考』:相反詞的聯想,從生活中的真實事物引發邏輯上的聯想,並尋找更多的相反詞~例如:美醜、粗細、軟硬…

『觀察比較學習』:從拆散的多片拼圖下,GIGI從中找尋相反詞的互相對應

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2008/07/01(星期二)

這是一組木製的熊熊家族換裝秀,購買於GIGI一歲半左右~

收在抽屜裡,已經將近一個月沒有玩這項玩具~

一開始,GIGI搞不清楚誰是誰的臉?誰是誰的衣服?誰是誰的腳?

在幾次練習下,GIGI已經能熟練的幫熊熊家族們,一個個換上衣服

甚至,這次拿出來玩,GIGI已經能精準幫每個人配上不同的表情,甚至配上整套的服飾

而且能明確讓爸爸和哥哥穿一樣的服飾,讓媽媽和妹妹穿一樣的服飾

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2008/06/30(星期一)

這組「型狀對對盒」在GIGI很小時即購買,從教GIGI認識最基本的形狀

到一歲半時,能準確的將形狀投入正確的洞口

這個已經讓她玩得出神入化的過期玩具,已經被收入玩具箱底

直到最近媽媽搬出來整理時,GIGI再次看到這個玩具,忍不住再多玩幾次

一次又一次的投入與倒出,直到玩膩為止~

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其實,陪GIGI玩的過程中發現,這個有6個面的「型狀對對盒」

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2008/06/30(星期一)

上次在玩具反斗城裡,看到GIGI用「層層疊」築城牆,不讓甲蟲吃掉馬鈴薯

GIGI有一本繪本「鼴鼠的秘密」敘述著小鼴鼠蓋城牆,讓甲蟲無法進入)

爸爸看GIGI做在地上玩這個玩具,玩的入迷,爸爸二話不說買下這個商品

GIGI對於可以建築的積木玩具很感興趣(可能是小朋友都這樣吧!)

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這天,媽媽提議來玩這個積木玩具

GIGI開始建築堆疊她的城牆和房子和百變玩法

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2008/06/16(星期一)

這組軌到火車已經購買年紀年老,有好長一段時間GIGI沒有拿出來玩了

讓爸爸非常生氣,說媽媽買太多玩具給GIGI,讓GIGI有太多選擇性,所以把這組玩具擱置許久

甚至希望媽媽將這組玩具送人或賣掉處理掉

讓媽媽感到非常委屈~也很難過

玩具本來就是有新有舊,小孩本來就是喜新厭舊的嘛!

不常玩的玩具就先收起來,過一陣子再看到,小孩又有新鮮感就會想再玩了

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