2009/09/25(星期五)

今天,趁著GIGI爸放假,我們搭客運車去了一趟「台北」
其實不該說「去」,而是該說「回家」,回GIGI爸的家,回GIGI爺爺奶奶的家
這次選擇搭遊覽車,為了避免讓GIGI爸驅車往返的舟車勞頓,也順便讓GIGI體驗搭遊覽車的感覺
距離上一次坐遊覽車,已經是一年多前,GIGI當時才2.6歲,對於搭乘遊覽車幾乎沒有印象
每次在路上看到大型遊覽車,GIGI總是告訴媽媽【我們下次去坐遊覽車好不好?】
這次可以搭大型遊覽車,GIGI說【我終於可以坐這麼大的遊覽車了!】
問GIGI為何喜歡坐遊覽車,GIGI說【因為遊覽車上有電視可以看,而且可以看卡通!】
傻孩子天真的想法,想看電視和卡通,在家有大電視,何必看那又搖晃又小的遊覽車小電視呢?

(奶奶的收藏品~)

回到爺爺奶奶家,小乖哥哥因上學不在家,GIGI因此成為爺爺奶奶關注的焦點
奶奶買了一組「彩虹蠟筆」和幾組「滾輪印章」送給GIGI
,奶奶陪GIGI坐下來畫畫
奶奶細心又耐心的教導著GIGI如何使用彩虹蠟筆和印章滾輪,奶奶畫出許多彩虹和愛心
而這些炫彩的彩虹和可愛的愛心,有如祖孫倆當下的心情




看著奶奶陪伴GIGI的畫面好感動,讓GIGI爸忍不住一直狂按相機快門
極盡可能的捕捉當下的心情,留下美好的回憶,
「親情」是用再多錢都買不到的




爺爺印了一些著色的紙張
,愛畫畫的GIGI試著用自己喜歡的方式詮釋這張圖案
GIGI
把青蛙的眼睛畫成大墨鏡,還把身體和衣服著上各種不對秤的顏色
這是一隻色彩很奇怪的青蛙嗎?!
大人們的評語似乎讓GIGI感到不高興,GIGI皺起眉頭,心底認為大人們不尊重她的作品
例如:手手和腳腳應該同一個顏色吧?!青蛙的腳怎麼會是藍色的呢?!
但或許給予這樣的建議,會讓GIGI感到不高興,畢竟那是大人〝固有的〞思考邏輯
誰說青蛙一定得是綠色?!誰說青蛙不能戴墨鏡?!誰說青蛙不能戴不一樣顏色的手套?!
在孩子的思維裡
,這是他們的創意,這是他們的想像,這是他們的作品
GIGI
媽發現GIGI雖然顏色著的很不對偁,但是GIGI很小心的塗每一筆
小心翼翼的盡量不凸出線外,小手拿筆的發展能力逐漸成熟,心思也逐漸細膩
因為大人的邏輯思考,因為大人無心的評語,得不到認同的GIGI,因此不肯再畫下一張


          


放下蠟筆和彩色筆
,GIGI決定和奶奶到房間打球去
拿著羽毛球和桌球拍,即使是使用奇怪的球具組合,但祖孫倆卻玩的笑聲連連
看著奶奶眼底滿是笑容
,GIGI心底滿是開心,奶奶彷彿是GIGI最大的玩伴
因為有孫子的陪伴
,奶奶的心是開朗的,是年輕的,是充滿活力的
奶奶說「雖然很久才和GIGI見一次面,但每次和GIGI見面,總是感覺很親

這就是孩子的『純真』
,所以孩子的心底沒有疙瘩,孩子的心底沒有仇恨
但大人們之間,只要一丁點的裂縫,就會影響整個情感的維繫
奶奶的這句話
,讓GIGI媽聽了不斷省思,也充滿無解的遺憾



換上GIGI最愛的麵包超人上衣
,GIGI終於等到小乖哥哥下課了
和大伯他們一家人相約在鼎泰豐(天母分店)吃晚餐,為爺爺先過生日
希望這次的家庭聚餐,能讓爺爺開心滿意!

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